home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Turnbull China Bikeride / Turnbull China Bikeride - Disc 1.iso / ARGONET / PD / EDUCATION / MEASURE_PROGS.SPK / ReadMe
Text File  |  1997-11-13  |  4KB  |  86 lines
  1.          TEACHING PROGRAMMES BY Omer ROUCOUX
  2.         _____________________________________
  3.  
  4.  
  5. This directory contains 5 programmes to help students to learn reading
  6. measurements on various apparatus. They are described below in order
  7. of difficulty.  The first few can be used in lower schools, the last
  8. ones at GCSE level. At the end of these exercises, the student is
  9. invited to type his name. If a printer is connected, the name, the
  10. score and the time taken to do the exercise, will be printed. Full
  11. explanations are given at the beginning of the exercises. (No printer
  12. driver is necessary)
  13.  
  14.  
  15. !Thermo is a tutorial, it offers various thermometer scales divided 
  16. as follows : 
  17.     * one graduation for each degree, numbered every 10 degrees. 
  18.     * one graduation for every 5 degrees, numbered every 10 degrees. 
  19.     * one graduation for every 0.1 degree, each degree numbered.
  20.     * one graduation for every 0.2 degrees, each degree numbered. 
  21.     * one graduation for every 0.5 degrees, each degree numbered. 
  22. Three exercises of each are offered in the above order, that is 15
  23. exercises in total.
  24. The scales of the last three come in a random range. 
  25. The temperatures are random in all scales.
  26.  
  27. !ThermoRND is an exercise which can be used for testing. 
  28. The various scales described above are offered mixed.  
  29. Ten exercises are offered.
  30.  
  31. !Burette . Exercise to learn to read a burette, the graduation
  32. increases downwards. The student is asked to read the top level, 
  33. then the second level, then calculate the volume delivered. The 
  34. scale range varies at random from 0 to 50 ml. The result is 
  35. recorded after 5 exercises.
  36.  
  37. !Watts. Can be used to teach or test the ability of the student 
  38. to  1. read a simple voltmeter (0 to 20V) integers only. 
  39.     2. read two different scales on an ammeter : 
  40.        a. 0 to 5 A, graduation by 0.2 A.
  41.        b. 0 to 1 A, graduation by 0.04 A (difficult)
  42.     3. Multiply  V x A to find the power in Watts. 
  43. The use of a calculator is advisable. Name, score and time taken 
  44. are printed after 5 exercises. 
  45. After 3 mistakes the programme is interrupted and the student is 
  46. advised to consult his teacher.
  47.  
  48. !Oscilloscope. Reading an oscilloscope screen. 
  49. The divisions are set : Y : 1 volt per division, 
  50.                         X : 0.005 sec per division. 
  51. The questions are : Is it AC or DC ? 
  52.                     Voltage ? (peak to peak in AC). 
  53.                     Period ? ie. the duration of a full cycle. 
  54. The frequency is then calculated, to 3 decimals, by the computer.
  55. A variety of DC, and AC of different periods and voltages are
  56. offered. 
  57. After 3 mistakes the correct reading is given and the student 
  58. advised to consult his teacher.
  59.  
  60.  
  61.  
  62. Note : 
  63. 1. These programmes have been first written for the BBC B machines 
  64. and the BBC Master, the !RUN Basic files should still work perfectly 
  65. on these computers. 
  66. 2. It has been experienced that when the students make mistakes they
  67. tend to press ESCAPE to exit and start again. It could be useful to
  68. disable the ESCAPE key by introducing, in one of the first lines of
  69. the  listing, the command  *FX 229,1 (obtain the listing by dragging
  70. the !RUN file onto the !Edit icon placed on the icon bar, introduce
  71. the change, then Save by  pressing F3)
  72. 3. In this revised version the titles, which were at first written in 
  73. MODE 7, are now in MODE 1. Many modern computers do not use MODE 7
  74. any more.
  75.                   
  76. These programmes are Public Domain and free. I would appreciate any
  77. constructive criticism and to be told if they are used in a class
  78. situation.
  79.  
  80.    ___________________________________________________
  81.   
  82.    Omer Roucoux. 1988. Archimedes version. June 1992.
  83.          version 2 (*FX11,0 removed) Nov. 1998
  84.             e-mail <roucouxo@argonet.co.uk>
  85.    ___________________________________________________
  86.